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EDIÇÃO DE VÍDEOS

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CURSO DE EDIÇÃO DE VÍDEOS COM OBJETIVOS PEDAGÓGICOS Olá! É com imensa satisfação que convido todos vocês a se inscreverem no curso de edição de vídeos com objetivos pedagógicos - que ministrarei no SIEEESP no dia 25/08/17 - para aplicação dentro e fora da sala de aula. A ideia é "por a mão na massa" para ver e analisar os seus resultados e os dos colegas. Haverá a realização de um projeto final com edições justificadas e analisadas do ponto de vista técnico e pedagógico. Segue, ao lado, a imagem do folheto de divulgação do curso. As inscrições podem ser feitas aqui . Até lá! Prof. Carlos Sanches 

RECURSOS DIDÁTICOS DIGITAIS

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O EFEITO MORPH COMO RECURSO DIDÁTICO   Você já pensou em "dar um recado" sobre um tema ou conteúdo educacional através de uma sequência de imagens que se transformam durante alguns segundos?   O efeito Morph é aquele que ficou famoso, há algum tempo, por mostrar a transformação de vários rostos, em sequência, durante um determinado intervalo de tempo, onde o rosto de alguém se transformava em outro de uma pessoa diferente da anterior e assim por diante.  Ele pode ser definido como aquele que transforma uma imagem em outra através de uma transição suave de acordo com pontos comuns configurados por quem o produz. Ou seja, não se trata apenas de uma transição convencional e sim de uma verdadeira transformação de algum "objeto" - nome atribuído de modo geral - em outro. Isso só é possível por causa dos pontos que são adicionados e definidos em todas as imagens que se deseja transformar - procedimento que não ocorre numa simples transição de imagens.

MATERIAIS DIDÁTICOS

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VÍDEO INCORPORADO A UM DOCUMENTO PDF Incorpore vídeos em documentos pdf com um software gratuito Em artigo publicado em 24/08/2015, eu escrevi, aqui no blog , sobre incorporação de vídeos em documentos pdf utilizando, para tal, dois softwares da Adobe que são ótimos, mas são pagos. Hoje, nesse novo artigo, escrevo sobre o mesmo tema com uma ótima "novidade": já há algum tempo, pode-se incorporar vídeos em documentos pdf através de softwares gratuitos também. A questão - e o que me inspirou a escrevê-lo - é que pouca gente sabe isso, dada a escassa divulgação do tema. Portanto, agora, não há mais a desculpa do preço - que realmente não é para todos os bolsos - para colocar a mão na massa. A minha sugestão é o software Foxit Reader - um leitor de pdf alternativo, digamos assim, ao tradicional Acrobat Reader DC - da empresa Foxit Software Inc. Para baixá-lo, clique aqui . Poucos enfatizam esse recurso de incorporação de vídeos que esse software possui, mas, pa

EDIÇÃO DE VÍDEOS

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NAVEGAR EM UM VÍDEO ATRAVÉS DE MENU Você já navegou em um vídeo da internet através de um menu como se estivesse navegando em pontos específicos de uma página web sem sair dela?   Imagine uma aula onde você deseje passar um vídeo aos alunos e ir direto a pontos de seu interesse. Não seria bem bacana? Então, teste essa navegação a pontos específicos de um vídeo voltando, sempre que desejar, ao menu inicial. Observação: o menu aparece no início do vídeo e "linka" para os pontos desejados. Nesses pontos do vídeo, o menu não estará disponível e uma letra "M" maiúscula, bem discreta, aparecerá no canto superior esquerdo da tela o tempo todo. Esse "M" é um link para retornar ao menu inicial. Esse recurso é particularmente importante quando o usuário deseja assistir a algo mais específico em um vídeo longo com vários conteúdos.  Para assistir ao vídeo e testar a navegação, clique aqui . Icon made by Freepik from www.flaticon.com Enjoy! By P

MATERIAIS DIDÁTICOS

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PDF COM VÍDEO INCORPORADO   Já imaginou criar um material didático de texto em pdf com vídeo incorporado? Isso é possível a partir do software Indesign da Adobe ou do Acrobat pro DC da mesma empresa por exemplo. A grande vantagem dos vídeos incorporados é o foco no material sem distrações. Existem alguns softwares que não incorporam o vídeo mas , alternativamente, abrem o player de vídeo, definido como padrão pelo usuário do dispositivo em uso, sobre o próprio pdf em questão quando se clica em determinado ponto do documento. Não é a mesma coisa que um vídeo incorporado no documento, onde basta clicar sobre sua imagem para ele iniciar a reprodução como parte do material sem abrir outro player externo, mas funcionam como alternativas interessantes. Para quem quiser acessar um pdf modelo com vídeo incorporado, basta clicar aqui . Mas atenção: faça o download - que pode demorar alguns segundos - para acessar o vídeo no documento. A página inicial que se abre, normalmente

ANIMAÇÃO

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ANIMAÇÃO EM POWERPOINT Vídeo mostra animação em PowerPoint onde botões comandam os movimentos de uma imagem. Clique aqui para assisti-lo. By Prof. Carlos Sanches

PALESTRA ONLINE

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COMO UTILIZAR AS TIC - Tecnologias da Informação e Comunicação - NA SALA DE AULA (de acordo com as recomendações da UNESCO)      Haverá uma abordagem sobre a teoria das múltiplas inteligências de Howard Gardner e a sua ligação com as TIC   Diante de tantos questionamentos e dúvidas a respeito de como e por que utilizar tecnologia em sala de aula, o blog Tecnologia Educa Brasil resolveu respondê-los com o anúncio de uma palestra com o prof. Carlos Sanches - consultor em tecnologia educacional , palestrante do recente SENATED e do EAD no Face - no dia 13 de novembro de 2014 às 20hs, horário de Brasília. O evento será online e ao vivo - via Hangout da Google - com compartilhamento de tela da palestra por parte do professor. A palestra terá um limite de apenas 10 vagas. Seguindo as recomendações da UNESCO , os temas abordados serão: Como e por que dar os primeiros passos em tecnologia. O que realmente é importante aprender diante de tantas ferramentas disponíveis no mercado

EDIÇÃO DE VÍDEOS

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Como a edição de um vídeo pode torná-lo mais didático   Um vídeo educativo pode ser, simplesmente, gravado sem edição. Porém, editado de modo pedagógico, resultados muito mais positivos e eficazes - com relação à aprendizagem - podem ser obtidos. O vídeo que estou disponibilizando neste post, foi editado pensando no que realmente deve ser realçado e indicado ao aluno para uma melhor compreensão do que se deseja explicar.   Na edição de um vídeo, podemos trabalhar em várias vertentes pedagógicas:     Realçar visualmente pontos importantes do vídeo     Destacar partes do vídeo com ferramentas criadas para esse fim     Inserir textos para fixação de determinados conceitos     Inserir interatividade, dependendo do editor     Inserir legendas, inclusive em outras línguas     E muito mais Editar vídeos, nesse contexto, a meu ver, é, na atualidade, uma habilidade muito desejável para todos que trabalham na área educacional dando aulas ou preparando materiais didátic