TECNOLOGIA EDUCA BRASIL Tecnologia Educacional - Edtech

UM GUIA SOBRE PBL PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA   Estamos em um momento da educação mundial no qual tecnologia e inovação tornaram-se pautas importantes. Nessa perspectiva, a estratégia, abordagem ou metodologia de ensino, também deve estar alinhada a elas. Dentre as chamadas novas abordagens de ensino (também conhecidas como Metodologias Ativas) está o PBL - Project Based Learning (em inglês) - ou o ABP - Aprendizagem Baseada em Projetos (em português). Hoje, 23 de julho de 2019, recebemos uma notificação do lançamento do guia para professores " Your Project Based Learning Journey " da PBLworks - do Buck Institute for Education. Trata-se de um guia de iniciação ao tema formatado em 5 "estágios/etapas": Descobrir; Aprender; Implementar; Refletir e Compartilhar/Liderar. Nele, há links para alguns projetos - de acordo com componente curricular, ano e temática -, vídeos, publicações - incluindo as de pesquisa -, e recursos/ferramentas pertinente

PROJETOS NAS ESCOLAS E NAS EMPRESAS: ISSO NÃO É APENAS COINCIDÊNCIA Há algo em comum entre a metodologia baseada em projetos - ABP - aplicada nas aulas de algumas escolas e o que está sendo proposto em relação a projetos de inovação nas empresas ao redor do mundo atualmente? Embora não seja exatamente uma novidade, pois já foi aplicada no século XX em algumas áreas do conhecimento e em alguns momentos por diversos atores, a metodologia da ABP - Aprendizagem Baseada em Projetos ou Problemas; em inglês PBL, Problem ou Project Based Learning - está ganhando cada vez mais adeptos no mundo e sendo, de fato, avaliada como eficaz - que dá resultado - (Gijbels et al., 2005) no processo de ensino-aprendizagem nos dias de hoje. E o que significa educação eficaz nesse momento que vivemos? Aquela que prepara os alunos para a vida numa sociedade que tem acesso a informações de todos os tipos e qualidades; que vive no período pós-industrial e num mundo globalizado e em rede. É, ta