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NOTÍCIAS SOBRE EDUCAÇÃO

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LANÇAMENTO DA FRENTE PARLAMENTAR MISTA DA EDUCAÇÃO No dia 10/04/2019, às 14h, no Auditório Nereu Ramos, na Câmara dos Deputados, foi lançada a Frente Parlamentar Mista da Educação.

A Frente será presidida pela Deputada Federal Professora Dorinha Rezende

Assista aos vídeos das falas de cada participante do evento a seguir.
Senador Izalci LucasDeputado Federal Pedro Cunha Lima - presidente da Comissão de Educação da Câmara dos DeputadosSenador Alessandro Vieira - substituto do Senador Dário Berger (presidente da Comissão de Educação do Senado) 
Luiz Roberto Liza Curi - presidente do CNE Cecilia Motta - presidente do CONSED Luiz Miguel - presidente da UNDIME/SP Priscila Cruz - presidente-executiva do Todos Pela EducaçãoLeonardo Pedreira - coordenador geral de Educação do MEC Deputada Federal Alice PortugalDeputada Federal Dorinha Rezende - presidente da Frente Alex Canziani - ex-Deputado Federal Deputado Federal Idilvan AlencarDeputado Federal Raul HenryDeputado Federal Luizão Goulart

FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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NOTÍCIAS SOBRE EDUCAÇÃO

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MINISTRO DA EDUCAÇÃO PARTICIPA DE REUNIÃO NA COMISSÃO DE EDUCAÇÃO DA CÂMARA DOS DEPUTADOSO Ministro da Educação, Sr. Ricardo Vélez Rodrígues, participou, hoje, dia 27/03/2019, de uma Reunião de Comparecimento na Comissão de Educação da Câmara dos Deputados.

O Ministro, após a abertura dos trabalhos pelo presidente da Comissão, fez uma exposição sobre o andamento dos trabalhos à frente do Ministério da Educação e discorreu sobre as diretrizes e os programas prioritários da pasta dentre outros assuntos.

Na sequência, o presidente da Comissão passou a palavra aos autores do requerimento da Reunião e, após as falas dos mesmos, para os demais deputados presentes.

Assista ao vídeo dessa Reunião nessa página, selecionando os trechos que mais lhe interessam. Desse modo, não há a necessidade de assistir ao vídeo todo - são mais de 5 horas de duração. 

Aproveite essa importante discussão sobre a Educação brasileira.

Prof. Carlos Sanches

NOTÍCIAS SOBRE TECNOLOGIA EDUCACIONAL

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ARDUINO DAY EM SÃO PAULO
No dia 06 de abril desse ano, um sábado, das 10h às 18h, acontecerá, na cidade de São Paulo - mais precisamente, no Centro Cultural São Paulo -, o evento gratuito Arduino Day promovido pela ITS Brasil, FabLab Livre SP e prefeitura de SP.

A ideia é promover um encontro de entusiastas desta plataforma de prototipagem eletrônica open-source de hardware e software.

Placas Arduino são capazes de "ler" dados de entrada através de sensores - como, por exemplo, a intensidade de luz ambiente -, assim como atuar, nesse mesmo ambiente, através de ações de atuadores - como o giro de um motor que abre uma janela.

Veja um exemplo de simulação com Arduino nesse vídeo. Nele, o giro de um botão altera a posição do "braço" de um motor. O motor "responde" ao botão porque ele "obedece" a comandos de programação organizados para essa atuação.

Saiba mais sobre Arduino e inscreva-se nesse evento.

Aguardo você por lá!


Prof. Carlos Sanches



NOTÍCIAS SOBRE EDUCAÇÃO

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VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS E MEDIDAS PREVENTIVASNa próxima 5ª feira, dia 28/03, a partir das 09h30, ocorrerá uma audiência pública na Comissão de Educação da Câmara dos Deputados sobre o tema "Violência nas escolas e medidas preventivas".

Infelizmente, essa temática é bem atual e precisa ser muito discutida por todos para que saídas e soluções sejam debatidas e propostas.

Os detalhes você encontra aqui.

Essa audiência será interativa e poderá ser acessada nesse link

Participe!


Prof. Carlos Sanches

NOTÍCIAS SOBRE EDUCAÇÃO

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COMISSÃO DE EDUCAÇÃO DA CÂMARA DOS DEPUTADOS CONVOCA REUNIÃO COM O MINISTRO DA EDUCAÇÃO A Comissão de Educação - CE - da Câmara dos Deputados convocou para a próxima 4ª feira, dia 27/03/2019 às 10h00, uma Reunião Ordinária de Comparecimento de Ministro de Estado.

O Ministro de Estado em questão é o Sr. Ricardo Vélez Rodrígues - da Educação.

Acesse a pauta e a página da CE onde se encontra essa reunião convocada.


Haverá transmissão direta da reunião e disponibilização do vídeo gravado nessa mesma página.
Acompanhe, participe e mantenha-se informado sobre o tema!



Prof. Carlos Sanches

PENSAMENTO COMPUTACIONAL E CULTURA DIGITAL NA EDUCAÇÃO

FAÇA UM RELÓGIO DIGITALQue tal construir um relógio digital e exibi-lo numa página da web estilizando-o do seu jeito?
Isso pode ser mais fácil do que parece. Esse relógio que você vê abaixo desse parágrafo foi feito, utilizando princípios básicos e simples de se entender, com poucas linhas de código de 3 importantes linguagens de programação: HTML, CSS, e Java Script. O HTML estrutura o código; o CSS estiliza o relógio - fundo preto, estilo e tamanho dos números, localização do relógio na página (junto com o HTML) -; e o Java Script faz com que ele funcione de fato.



Mas, qual é o propósito envolvido nisso? Iniciar-se em Pensamento Computacional para resolver problemas cotidianos - que faz parte da BNCC que será implementada a partir de 2019.
Esse exemplo mostra como podemos pensar, projetar, construir e, com isso, resolver um problema - criando uma solução - com algo que nos seja útil de algum modo utilizando alguns fundamentos e princípios da computação de forma criativa e personalizada…

QUALIDADE DA EDUCAÇÃO

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VOCÊ SABE O QUE É O CAQi E O CAQ?
Uma discussão importante em nossa sociedade se refere à qualidade da educação. O que chamamos de qualidade deve ser abordado em diversas dimensões como, por exemplo, a extraescolar e a intraescolar.
Além disso, o financiamento, que tem como fonte principal o fundo para a manutenção e desenvolvimento da educação básica e valorização dos profissionais da educação - FUNDEB - é um item fundamental nesse quadro de qualidade.
Nesse sentido, torna-se absolutamente necessário um debate sobre o valor aluno/ano - VAA - definido para os cálculos dos valores a serem disponibilizados - e sua alteração proposta para o CAQi e, mais adiante, para o CAQ -, dependendo do nível e da modalidade educacional.
Para quem quiser se aprofundar no tema, segue um material atualizado sobre o mesmo, incluindo tabelas para cálculos dos valores dos insumos das escolas e muito mais.
Prof. Carlos Sanches

MAPEAMENTO DE IMAGEM

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QUE TAL CRIAR LINKS DIFERENTES EM UMA MESMA IMAGEM?Nesse post, eu inseri uma imagem - não essa à direita, mas a que se encontra no final do texto - com dois links - produzidos através de tags (parte de um tipo de elemento que é a base do código HTML) - de mapeamento de imagem.
A intenção aqui não é discutir código - podemos fazer isso em outra oportunidade -, mas, verificar a funcionalidade de se criar mais de um link em uma mesma imagem e, sim, perceber a importância de se conhecer, mesmo que de modo gradual, alguns "itens" de código que podem nos ajudar bastante a materializar algumas propostas pedagógicas e projetos sonhados com tecnologia.
Imagine, por exemplo, que você tenha pesquisado - e encontrado - uma imagem com vários objetos e que você quisesse inseri-la em seu blog, pois ela era ideal para seus objetivos como um recurso didático. Além disso, imagine, também, que, se fosse possível, você gostaria que cada um desses objetos direcionasse para uma página diferente na …

EDIÇÃO DE VÍDEOS

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EDIÇÃO DE VÍDEOS COMO FERRAMENTA PARA A APRENDIZAGEM E A AVALIAÇÃO
Vídeos começaram a ser utilizados, com mais ênfase em nossas escolas, a partir da difusão e popularização do formato VHS (nos anos 1990)* - o que nos leva à época do famoso videocassete de saudosa lembrança para os que viveram esse período.

Moran(1995), afirma que "vídeo, na cabeça dos alunos, significa descanso e não aula, o que modifica a postura, as expectativas em relação ao seu uso". Moran acrescenta: “precisamos aproveitar essa expectativa positiva para atrair o aluno para os assuntos do nosso planejamento pedagógico. Mas, ao mesmo tempo, saber que necessitamos prestar atenção para estabelecer novas pontes entre vídeo e as outras dinâmicas da aula”*.

 Isso foi dito em 1995(!), o que mostra a visão e sabedoria do professor Moran em relação à utilização das tecnologias na educação. 

Desse modo, os vídeos foram introduzindo, aos poucos, uma nova linguagem em sala de aula, antes pautada, apenas, pelas linguagen…