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ÍNDICE DE EFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA   Estudo da empresa de consultoria educacional Gems Education Solutions, coloca o Brasil em último lugar - entre 30 países analisados – no ranking do que denominou Índice de Eficiência da Educação Todo índice tem seus pontos fracos e fortes refletidos pela metodologia utilizada com seus inerentes defeitos e virtudes, além de ser, de certo modo e em alguns casos, reducionista, pois, raramente, engloba todas as variáveis pertinentes ao escopo de seu estudo. Apesar disso, penso que a criação e a análise de índices, principalmente quando estes comparam o desempenho dos sistemas educacionais de alguns países entre si, podem ser úteis para que fiquem mais claras e evidentes as necessidades e deficiências de cada um deles, assim como seus avanços e qualidades.  Nessa perspectiva, decidi colocar nesse artigo alguns dados interessantes de um estudo, publicado em 2014, da empresa de consultoria Gems Education Solutions – um

O ENGAJAMENTO DOS PAIS E AS HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS "O mundo que nós vamos deixar para os nossos filhos depende muito dos filhos que nós vamos deixar para esse mundo"                                              * Mario Sérgio Cortella * Embora não seja dele, essa frase é atribuída a ele segundo o próprio Cortella. A educação brasileira vai mal. Acho que isso é consenso entre os educadores e o público em geral. Estamos sempre discutindo, pesquisando e procurando as causas de tal situação. A famosa frase "a escola é do século 19; os professores, do século 20; e os alunos, do século 21", já se tornou um clássico nas discussões sobre educação. Isso me parece um fato e, na minha opinião, deve ser alterado com urgência. Agora, é só essa a demanda que temos, hoje, para "reformar" nosso sistema educacional? Basta atuar junto aos professores e às escolas e tudo se resolverá? Podemos elencar alguns itens, para a tão desejada mudança,