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COMO OS ESTUDANTES USAM A INTERNET?   O informativo "PISA in Focus" da OCDE - de julho de 2016 -, relata um interessante - e preocupante para nós - estudo sobre o uso da internet por parte de estudantes de diversos países.   Há um certo consenso, hoje, que a internet é um importante instrumento de informação/conhecimento, diversão, comunicação e entretenimento.  Porém, esse estudo traz a tona uma importante reflexão a todos, especialmente a nós educadores: está se fazendo um bom uso da web? Estamos aproveitando bem tudo que ela nos oferece? E os nossos estudantes, como a utilizam? Nessa perspectiva, o PISA - acrônimo de Programa Internacional de Avaliação de Estudantes, em português - realizou um estudo - publicado no informativo PISA in Focus n° 64 - com estudantes de alguns países para encontrar essa resposta. De acordo com esse estudo, " a maioria dos estudantes, na atualidade, tem acesso à internet, mas muitos não sabem tirar vantagem desse recurso &qu

CERCA DE 40 MILHÕES DE USUÁRIOS PODERÃO FICAR SEM SEGURANÇA NA INTERNET A PARTIR DE 1º DE JANEIRO DE 2016     Entendendo o escopo : Alguns sites possuem certificados de segurança; outros, não. Esses certificados homologados de  sites e plataformas podem ser acessados e conferidos por qualquer pessoa através de sua(s) assinatura(s). Veja aqui um curto vídeo explicativo a respeito de como fazê-lo através d o Firefox - n a maioria dos demais browsers, o procedimen to é semelhante, embora, no browser da Mozilla, as informações estejam mais detalhadas . A assinatura padrão em vigor - e aceita atualmente - é conhecida como SHA - 1 ( secure hash algorithm, em inglês, ou algoritmo de dispersão seguro, em português). O que está acontecendo : A partir do primeiro dia do ano de 2016, o CA/Browser Forum - CAB - e o NIST (National Institute of Standards and Technology) desativarão o uso de algoritmos SHA - 1, que se tornou obsoleto em 2011 de acordo com uma publicação do CAB. O seu